Reporteros Escolares: Cristian Ferrari


El Castillo. En el barrio de Villa del Parque, en abril de 1911, una pareja se casaba. El padre de la novia, como regalo de bodas, le regaló el castillo a la pareja, el cual estaba situado a metros de la vía. Ese mismo día, la pareja salía a dar una vuelta en carreta cuando, de pronto , al cruzar las vías un tren los embistió y les causó la muerte. Desde ese día se dice que viven los espiritus de la pareja.

1984, donde la máquina y el Estado han triunfado sobre el individuo

El autor nacido en el año 1903 en la India, como Eric Blair, con el pasar del tiempo adoptó el seudónimo de George Orwell, con el que firmó la totalidad de sus obras. Entre las mismas, figuran "Homenaje a Cataluña", donde volcó una serie de relatos recogidos tras su paso por España durante la Guerra Civil. Y junto con "1984", su novela más prestigiosa, "Rebelión en la Granja", mordaz sátira de los gobiernos totalitarios, en particular la U.R.S.S. y el período estalinista.

El relato en cuestión expone las posibilidades de una manipulación técnica de la naturaleza humana. Es decir, pone de manifiesto lo que el Estado, en completo usufructo de la técnica y con una presencia absoluta en la toma de decisiones y en el manejo de la información, puede generar en las relaciones humanas.


Uno de los valores a destacar de Orwell en esta obra es, más allá de sus dotes literarias que lo colocan como uno de los mejores escritores ingleses del siglo XX, su profundo conocimiento del alma humana, de sus penurias y miserias. Tiene la capacidad de poner al descubierto la psique de un hombre alienado no sólo en su trabajo, sino también en su cotidianeidad. El completo seguimiento al cual se ve sometido el protagonista, Winston Smith, expresa el concepto de vigilancia panóptica que otrora explayara Michel Foucalt.


Esta novela es una de las obras cumbres de la trilogía de las antiutopías del siglo XX, junto con "Un mundo feliz" y "Fahrenheit 451". Otro aspecto muy interesante es como el autor logra acuñar ciertos conceptos-axiomas de los que parte la sombría sociedad descripta en 1984, una sociedad donde la máquina y el Estado han triunfado sobre el individuo. Uno de ellos es el eje principal que le da perpetuidad al aparato estatal: la alteración del pasado. Posee su razón de ser, en carácter de dos partes fundantes: la primera, de carácter subsidiaria, tolerar las condiciones de vida actuales por la carencia de otras contra las cuales contrastarlas.


La segunda, y fundamental, "reformar" el pasado dada la necesidad de salvaguardar la infalibilidad de la doctrina estatal. Esto desprende el principio de inobjetividad de los acontecimientos pretéritos, acontecimientos que sólo perduran en documentos y en la memoria de los individuos. Es en su totalidad una novela que, a mi entender, brinda categorías de análisis inéditas mediante una crítica de las técnicas modernas de vigilancia. Para concluir, una frase expresa del libro respecto a la alteración del pasado: "Quien controla el pasado, controla el futuro Quien controla el presente, controla el pasado".


Joaquín Túñez.

Hunabkú, la crítica de Damián González

Hunabkú. La crítica de Damián González.

La nueva película argentina “Hunabkú” me pareció un film creativo y sencillo. Es una película bastante diferente a todas las que he visto; tiene, también, sus puntos positivos y negativos.


Lo bueno de esta película es que se ha hecho con un gran elenco, como Raúl Taibo y Boy Olmi; sin mencionar el estupendo trabajo del actor debutante, Tahiel Arévalo. El film tiene excelentes efectos, un gran audio, y cautivantes imágenes.


“Hunabkú” trata de una familia que, por cuestiones de trabajo del padre (Raúl Taibo), él con su esposa y su hijo deben mudarse a un pueblo en medio de la nada, en el sur de nuestro país. Allí el hijo, Lucas (Tahiel Arévalo) Comienza a tener ciertas visiones con lo que hay debajo del glaciar Perito Moreno.


La película nos transporta a un mundo ficticio donde la naturaleza cobra vida mediante su propia energía vital; eso se complementa con las impresionantes imágenes del majestuoso glaciar Perito Moreno. Sin embargo, la película va perdiendo algo de sentido debido a diferentes cosas como, los permanentes conflictos familiares que llevan a una familia unida al colapso cuando la madre (Florencia Raggi) cae en la depresión y comienza a aislarse, y cuando el padre se convierte en un monstruo que es completamente inútil; eso sumado a la insistente repetición de mismas imágenes, la falta de diálogo entre los personajes, la permanencia de una única trama, no llega a cumplir todas las expectativas de una película que promete ser misteriosa y atrapante.


Una película muy recomendable para aquellos que estén interesados en resolver los sorprendentes enigmas de la mística naturaleza.


Elenco: Raúl Taibo (padre)
Florencia Raggi (madre)
Boy Olmi (ermitaño adivino)
Tahiel Arévalo (hijo)

Entrevistas: Tahiel Arévalo, alumno y actor consagrado

Tahiel Arévalo cursa el 3º año del turno mañana. De profesión actor, participó en el Festival de Cine de Tandil, "estuve representando a mi película, se llama "Hunabkú", el largometraje estrenado en noviembre de 2007. Fui el único del elenco de la película, que fue a representarla.
Tuve que ir 2 veces a sus presentaciones. Después de eso me hacían notas, iba a la radio y a la tele… Hubo un día, en el que unos chicos, estudiantes secundarios que seguirían la carrera audiovisual, pidieron tener una charla conmigo porque éramos de la misma de edad; estuve con ellos y me hicieron preguntas sobre lo que querían saber, y yo les conté un poco de donde venía, mi historia, a qué me dedicaba y de la película que estaba representando".

El reportaje se realizó en el patio del colegio, con la alegría de un joven actor que promete para el futuro. “La verdad que fue muy lindo, porque conocés a mucha gente del ambiente cinematográfico, y aparte, conocí una ciudad chiquita pero muy linda, y muy llamativa porque le da mucha atención a lo que es el arte y el cine. También, tomé cursos de asistente de dirección, de vestuario, de cámara y de muchas otras cosas que no conocía., y aprendí con gente muy grosa y tuve charlas con directores como Luis Puenzo, Trapero y muchos directores conocidos en Argentina”.

Respecto al festival de Tandil nos contó que “también vi muchas películas, estuve todo el tiempo comprometido con el festival, porque nos tenían de acá para allá, viendo todas las películas que competían. Vi algunas como Encarnación, Los chicos desaparecen; vi muchos cortos, algunos filmados en Tandil”.

Finalmente, trazó un balance tras su participación en el evento, “siento que me dejó una experiencia muy linda, porque como soy muy joven, con apenas 15 años, apenas empiezo con todo esto -sólo hace 4 años-. El ya tener la posibilidad de estar nominado en un festival de cine, ir y participar, te suma bastante experiencia y te sentís más preparado”.

Damián González.

Jornada de Convivencia de los 1º años en Parque Sarmiento

Convivencia Escolar. Los alumnos de 1º año ciclo lectivo 2008 llevaron adelante una jornada de convivencia y recreación en el Parque Sarmiento, junto a los profesores de Educación Física y de Estética.

Un nuevo taller extracolegial en el ex Nacional 19: Cuenta Cuentos

Cuenta Cuentos. La docente Mirta Datzber y sus alumnos presentaron al Taller Cuenta Cuentos, en el marco de la Feria de Ciencias 2008 de la Región 5, en la EMEM 3 Antonio Devoto.

El Colegio 19 presentó a su nuevo Coro escolar

Coro. En el acto del 25 de mayo (2008), el profesor Gustavo Brugnoni presentó al Coro del Colegio 19 ante la entusiasta aprobación del alumnado y del cuerpo docente de la escuela.

¡Desde el Taller presentamos a los futbolistas del futuro! Facundo López

Entrevistas a alumnos del ex Nacional 19 que integran las inferiores de clubes de la AFA: Facundo López (Club Comunicaciones)

Enganche de la 8º división. Fana de Boca, se ilusiona con pisar el césped de la Bombonera aunque asegura que “juega por diversión, pero estaría bueno llegar a Primera”. Acerca de la presión en el fútbol dice que “si no vas a entrenar el técnico no te pone, te tenés que esforzar”. Sostiene que hay presión de las familias pero que ese no es su caso, “a mí mi viejo me apoya mucho, me va a ver a los partidos pero él quiere que estudie y que me vaya bien en el colegio”. Afirma en relación a los estudios,“se puede ir al cole y jugar a la pelota”.



Equipo de Producción: Bruno Cóppola, José Luis Chamorro, Antonella Lamas, Luciana Machado, Kevin Oulego y Esteban Panelo.

¡Desde el Taller presentamos a los futbolistas del futuro! Leonel Klotz

Entrevistas a alumnos del ex Nacional 19 que integran las inferiores de clubes de la AFA: Leonel Klotz (Club Allende)

Elegancia en los movimientos, habilidad en el manejo del balón. Su puesto es de último hombre en el Futsal de Allende, “soy titular cuando juego en 3º división y en la Primera soy suplente”.


Hace hincapié en el grupo humano que integra, “la relación es excelente con mis compañeros, por suerte somos un grupo muy unido, siempre tiramos para adelante”. Recuerda sus inicios con la pelota, “a los 3 años mi mamá me llevó a jugar al fútbol, ahí empecé a jugar y me gustó”. Cuando menciona el estudio, se ríe, su desempeño escolar no es el mejor, “se piensa a futuro en eso, para ser alguien más que nada, el fútbol también te da un futuro a veces, pero sin estudio no sirve de nada”.


Deja una frase para su familia, “siempre me apoyaron, de chiquito que me van a ver, nunca faltaron a ningún partido”.


Equipo de Producción: Bruno Cóppola, José Luis Chamorro, Antonella Lamas, Luciana Machado, Kevin Oulego y Esteban Panelo.

¡Desde el Taller presentamos a los futbolistas del futuro! Matías Broglio

Entrevistas a alumnos del ex Nacional 19 que integran las inferiores de clubes de la AFA: Matías Broglio (All Boys)

Juega de pivot en el futsal del albo de Floresta. Allí se destaca por su juego aunque resalta el espíritu del grupo, “nos llevamos muy bien y somos un grupo muy unido”. Es titular y sueña con el título de campeón aunque reconoce que no es una tarea sencilla, “hay mejores jugadores, están mejor preparados, entrenan más días”. Cuando mira fútbol europeo en la pantalla de TV, elige partidos de las ligas inglesa y española, “si llego a jugar ahí soy un fenómeno”. (risas)


Como fanático de San Lorenzo, se le cruza por la cabeza vestir la azulgrana, “soy hincha de San Lorenzo y amo ese club, me encantaría jugar en el Ciclón”. Reconoce alguna dificultad en la relación de los estudios con el fútbol, “habría que estudiar más, pero hay más partidos y entrenamientos que estudio”. Apunta que “llego todos los días cansado, entrenar a la noche me mata”.


Equipo de Producción: Bruno Cóppola, José Luis Chamorro, Antonella Lamas, Luciana Machado, Kevin Oulego y Esteban Panelo.

¡Desde el Taller presentamos a los futbolistas del futuro! Martín Sarandeses

Entrevistas a alumnos del ex Nacional 19 que integran las inferiores de clubes de la AFA: Martín Sarandeses (General Lamadrid)

Enganche de los juveniles del club de Villa Devoto. Una de sus mayores ambiciones es ganar el campeonato, y al igual que la mayoría de los precoces futbolistas sueña con vestir la casaca del club de sus amores y de jugar en la máxima categoría, “llegar a la Primera y tener la posibilidad de jugar en algún club grande”. Confiesa que la pasión por el deporte es total, “todo el día miro deporte en general, y juego a la play y a la computadora”.


No descuida los estudios, “a la tarde voy a entrenar y apenas llego, estudio”, pero sabe muy bien que no es nada fácil, “cuando llegás del club te dan ganas de darte una ducha e irte a dormir”. Acerca de su familia deja esta frase a Ecos 19, “mi mamá y mi papá me apoyan siempre y quieren lo mejor para mí, saben que lo mejor para mí es el futbol”.


Equipo de Producción: Bruno Cóppola, José Luis Chamorro, Antonella Lamas, Luciana Machado, Kevin Oulego y Esteban Panelo.

¡Desde el Taller presentamos a los futbolistas del futuro! Lucas Covello

Entrevistas a alumnos del ex Nacional 19 que integran las inferiores de clubes de la AFA: Lucas Covello (Nueva Chicago)

Juega en la 6º división del club de Mataderos. Recuerda sus orígenes con emoción, “empecé desde muy abajo y por suerte ahora puedo decir que estoy bien, fue muy difícil, tuve que gastar mucho tiempo, mucha dedicación pero se está viendo el progreso”.
No deja de soñar con ponerse la casaca de la banda roja, pero tiene la cabeza bien puesta, “sería algo lindo llegar a la Primera de Chicago porque es el club al que pertenezco y en el que recién empiezo mi carrera; aparte, siempre es bueno empezar de abajo y asentarse desde los equipos más chicos como para adquirir la experiencia que se necesita para jugar en otros lados”.
Mientras muchos jóvenes ambicionan con irse al exterior, Covello se maneja con prudencia, “me gustaría jugar en el exterior después de haber pasado una etapa por acá, haber podido disfrutar.
No me gustaría irme muy joven, y perder muchos afectos y muchas cosas que preferiría vivir acá”. Afirma que sus padres sostienen su pasión por la redonda, “tengo apoyo absoluto de mi familia, a todos les parece correcto que más allá que haga este deporte, que gaste mi tiempo en algo productivo, que me haga mejorar y ubicarme mejor en lo deportivo pero sin dejar de lado el estudio. Hacen lo posible para que sea poco el sacrificio que tengo que hacer”.


Equipo de Producción: Bruno Cóppola, José Luis Chamorro, Antonella Lamas, Luciana Machado, Kevin Oulego y Esteban Panelo.

¡Desde el Taller presentamos a los futbolistas del futuro! Santiago Ramírez

Entrevistas a alumnos del ex Nacional 19 que integran las inferiores de clubes de la AFA: Santiago Ramírez (Club Arquitect.)

Arquero de Futsal en Arquitectura. Esforzado y trabajador, siempre está dispuesto a aprender y mejorar en un puesto difícil, que muchas veces le provocó grandes dolores de cabeza. Pero, el apoyo familiar resulta fundamental en su carrera, “siempre me acompañan, mi viejo siempre me va a ver”. Ello no significa que descuide los estudios, “mi vieja siempre me pide el título de la secundaria, así que a eso voy; entreno a la noche y tengo la tarde libre para estudiar”. Claro que no siempre con los resultados esperados. En su mente recorre una idea, “soy de Huracán y mi mayor sueño es jugar en el Tomás Ducó, aunque sea un solo partido”. El fútbol es la gran pasión, “a mí me gusta mirar fútbol del Ascenso más que nada y algunos partidos de Primera”.

Equipo de Producción: Bruno Cóppola, José Luis Chamorro, Antonella Lamas, Luciana Machado, Kevin Oulego y Esteban Panelo.

¡Desde el Taller presentamos a los futbolistas del futuro! Kevin Lareu

Entrevistas a alumnos del ex Nacional 19 que integran las inferiores de clubes de la AFA: Kevin Lareu (Velez Sarsfield)

Defensor de la 7º división del Fortín de Liniers. Juega de 2 y 4. Así como se destaca con la pelota, hace agua a la hora de los estudios, “en mi casa mi papá -principalmente- me apoya mucho, con respecto a mi futuro me deja que lo decida, si quiero seguir bueno y si no… Mientras me siga divirtiendo, todo bien”.
Rudo en la cancha, de juego fuerte pero leal, los rivales no pueden pasar con la redonda, sostiene que “se siente la presión a la hora de jugar, de parte de los técnicos y los preparadores físicos hay mucha presión, eso depende de cada uno”.
Se identifica con la “v” azulada, por la cabeza le pasa la idea de debutar en el estadio José Amalfitani. Aunque dice que “primero está el colegio pero que se puede hacer las dos cosas”, su pícara sonrisa lo delata con una frase de casete.


Equipo de Producción: Bruno Cóppola, José Luis Chamorro, Antonella Lamas, Luciana Machado, Kevin Oulego y Esteban Panelo.

¡Desde el Taller presentamos a los futbolistas del futuro! Giuliano Staffieri

Entrevistas a alumnos del ex Nacional 19 que integran las inferiores de clubes de la AFA: Giuliano Staffieri (Club Parque)

Pivot, delantero del Club Parque. “En la 5º vamos primeros, el objetivo más que nada es, en lo posible, salir campeones y sacar buenos puntos para la temporada siguiente”. Juega al fútbol desde muy pequeño “porque el primer juguete que agarré fue la pelota y me gustó, de más grande me enganché con eso y acá estoy”. Su equipo participa en la A del torneo de Futsal.
Le gustaría vestirse la casaca del Bicho, “soy de Argentinos Juniors, sería un sueño llegar a la Primera”.Fútbol y estudios van de la mano aunque a veces las cosas no son lo que parecen, “entreno a la noche y tengo la tarde libre para estudiar”. Acerca del futuro dice que “mi meta es seguir con el fútbol hasta donde me de el físico, y bueno, si no llego tendré que estudiar”. (risas)

Es muy importante la presencia de la familia en su carrera de futbolista, “me apoyan siempre, en las buenas y en las malas, me acompañaron desde que empecé con esto del fútbol”. También los amigos juegan un rol en su vida, “hay amigos que me van a ver jugar”.

En relación a los referentes, dice con emoción que el suyo es Maradona, mientras asegura que admira a Cristiano Ronaldo y al brasileño Falcao. Algún día este pibe de Parque podría dar el gran salto, el fútbol es la gran pasión, “en los momentos libres juego al fútbol con mis amigos, miro fútbol en la tele, si no salgo con mis amigos estoy siempre en el fútbol”.

Equipo de Producción: Bruno Cóppola, José Luis Chamorro,Antonella Lamas, Luciana Machado, Kevin Oulego y Esteban Panelo.

¡Desde el Taller presentamos a los futbolistas del futuro! Martín Timpanaro

Entrevistas a alumnos del ex Nacional 19 que integran las inferiores de clubes de la AFA:
Martín Timpanaro (General Lamadrid)


Delantero. Titular indiscutido en su equipo. Sueña con jugar en Primera, en el club de sus amores (Vélez Sarsfield). El ídolo es el portugués Cristiano Ronaldo. “La familia apoya, pero sabe que es muy difícil llegar a Primera, por eso me dicen que estudie porque es muy difícil llegar”, dice con toda firmeza.

En ese sentido, afirma que el estudio y el fútbol no siempre van de la mano, “cuando llegamos del entrenamiento hay que estudiar un poco porque sino te quedás atrás, pero se hace difícil porque el entrenamiento y el colegio te agotan, llega un punto en que no podés más”.

La pasión por la pelota es un asunto de familia, y el tiempo libre no escapa a ello, “miro mucho fútbol porque me encanta y juego a la play con mis amigos”.

Equipo de Producción: Bruno Cóppola, José Luis Chamorro,Antonella Lamas, Luciana Machado, Kevin Oulego y Esteban Panelo.

El Taller de Periodismo en la Feria de Ciencias 2008 de V.Devoto

El Taller en la Feria de Ciencias. Con una extensa entrevista al Supervisor, profesor José Azerrat, el taller colegial abrió su participación en la Feria de Ciencias 2008 de la Región 5, organizada en dependencias de la EMEM 3 Antonio Devoto. Una labor de educación en medios.

El Taller instaló una mesa de difusión callejera en el Colegio 19

Mesa en el Colegio. Durante un encuentro con padres de los alumnos de la institución, convocados para la entrega de los boletines de calificaciones, el Taller de Periodismo del viejo Nacional 19 instaló una mesa de difusión de sus actividades con singular éxito e interés.

El Taller de Periodismo continúa con su proyecto de Radio

Radio. Alumnos del Taller de Periodismo en la versión 2008 alrededor de una mesa junto a un micrófono de estudio, en el marco de las prácticas radiales del colectivo estudiantil de Villa Devoto. Uno de los temas: la problemática de la discriminación en el seno de la sociedad.

La Libertad

El que no puede corregir la conducta de los ciudadanos sino suprimiéndoles las comodidades de la vida, debe confesar que no sabe gobernar a hombres libres". (Tomás Moro, Utopía)

“La libertad es incompatible con el amor. Un amante es siempre un esclavo”. (Germaine deStaël)

“El hombre ha nacido libre y por doquiera se encuentra sujeto con cadenas”. (Jean JacquesRousseau)

Existen muchos textos sobre la libertad, muy poca gente los ha leído, pero todos sentimos de qué se trata, y qué quiere expresar esta palabra. Digo sentir, porque es un sentimiento, como el amor, la fe, la religión. La libertad es un estilo de vida, una manera de movernos, de ver las cosas a nuestro alrededor, las expresiones y pensamientos. Pero no debe quedar en el pensamiento, debe ser actuada.

En todos los contextos de la vida la libertad es limitada, es olvidada, reprimida. En política es donde un pueblo entero nota esta diferencia. Tomas Moro decía: "El que no puede corregirla conducta de los ciudadanos sino suprimiéndoles las comodidades de la vida, debe confesar que no sabe gobernar a hombres libres". Cuando tenemos el derecho a manifestar, órdenes sin justificación y sin fines amistosos, arruinan la voz del pueblo.

Las guerras, las de ahora, las de antes, las de siempre y las que vendrán, muere gente inocente donde pierden esa libertad a vivir, porque vivir es libertad y libertad es una forma de vivir. ¿Y por qué nos sacan ese privilegio que vamás allá de cualquier constitución que figure la vida?

Nicolás Suárez Zapata.

Homenaje a Sofía


Me hubiese gustado que para mis compañeros de clase y para mí, un 12 de junio fuese un día más de todo el año, pero no es así. El 12 de junio de este año se cumplió un año (2008 ) que Sofía Jamardo no está más con nosotros.Para algunos esta tristeza es mínima, pero para otros es inmensa. Sofía se nos fue de sorpresa. La vida se la llevó en un estúpido accidente ferroviario.

Ella valía y valdrá mucho para nosotros.Sofía era una chica común, que iba a la escuela, a taekondo y estudiaba inglés conmigo; pero, ella tenía una chispa especial que con una sonrisa nos alegraba al día. Pero, su pérdida nos dejó una enseñanza: que hay que valorar a nuestros seres queridos y que hay que disfrutar la vida porque es una, y no se sabe cuándo vamos a partir.Sofía Jamardo, sos y serás nuestra amiga, y nuestra eterna compañera de aula.


Mariano Pérez Solveyra.

Discriminación: dura realidad entre nosotros

Cuando era chica me cargaban por
no ser igual a las demás chicas del
curso, era petisa y gordita, y me
discriminaban por ello.
Micaela, 1º año T.T.


Me discriminaron por mi color de
piel, pero con el tiempo empecé a
darle menos importancia.
Kevin, 1º año T.M.



Me parece a mí que, si alguna vez
discriminé fue por medio de un
chiste que no cayó bien. Jamás lo
haría para dañar a alguien y por
esta razón cuando por las bromas
hería alguien, inmediatamente pedí perdón.
Alejandra, 3º año T.M.


Me discriminaron en la escuela
cuando era chico (10 años) por ser
morocho, y ahora, al principio de
clases por cumplir con las tareas
me llamaban ners.
Roberto, 1º ano T.M.


Me discriminaron por ser sanjuanina,
y fue un porteño, yo
recién llegaba a Buenos Aires.
Cristina, 2º año T.T.


Alguna vez en el Colegio todos nos
tratábamos mal pero nunca nos
discriminaron hasta que un día
entró un chico nuevo y se la agarró
contra mí, y así todos estaban en
contra mío.
Lucía, 2º año T.T.


Sí, por mi apariencia y mis defectos
físicos.
Ezequiel, 1º año T.T.


Iba caminando por la calle y pasé
al lado de un grupo de chicos, y
me empezaron a gritar: -Ay, mirá
a la gorda esa cómo se viste, mirá
qué asco-.
Rocío, 3º año T.T.


No podían tolerar algunos de mis
compañeros de 1º año que viviera
en el Barrio Ejército de los Andes,
conocido como Fuerte Apache.
Daiana, 4 año T.T.



La verdad es que no se puede
hacer nada porque siempre va a
haber alguien que lo haga.
Daniel, 2º año T.M.


Cuando era chico me decían
cabezón.
Jonathan, 1º año T.M.


Uno de los últimos días de la colonia
fui por un día a acampar, ese
mismo día después de salir de la
pileta, fui a jugar al voley y en el
otro equipo había un chico que me
dijo: -Gorda, aflojá con los postres-.
Vanesa, 2º año T.T.


Me discriminaron y me discriminan
diciéndome rocha, emo, estúpida,
dark, estrellita, negra -por mi
forma de vestir-, blanquita…
Rocío, 2º año T.M.


Cuando era más chica tenía un
compañero de la primaria que solía
decirme gordita.
Micaela, 5º año T.M.


Por ser de otro país me decían
inmigrante ilegal, que no tenía
documentos, que no sabía nada
de la historia argentina.
Olena, 3º año T.M.


Por ahí alguien se enoja conmigo y
me dice gordo de mierda, a mí me
da mucha bronca que me digan
todo eso, me daban ganas de
agarrarlo a trompadas.
Mariano, 1º año T.T.


En mi paso por la escuela fue
cuando me empezaron a molestar
por mi problema motriz en mi
mano derecha y me marcaban con
apodos como manito. De eso me
enteré por casualidad porque
estaba todo muy tapado.
Luz, 5º año T.M.


Cuando era chico me decían peke y
rubio mal tenido barato.
Cristian, 2º año T.T.

Producción: El Taller de Periodismo del Colegio Nº19.

IMPA: una empresa recuperada que apostó por la cultura

La fábrica, ciudad cultura. Recuperada por sus trabajadores en 1998, soportó la crisis de 2001 y en la actualidad se encuentra en pleno proceso de producción. Es la cooperativa de trabajadores más importante del país, se dedica a la producción de artículos en aluminios y plásticos. Bajo la forma de un centro cultural, funciona en el interior de la fábrica un auténtico espacio de creación. También, una escuela para adultos en convenio con el GCBA.

IMPA (Industrias Metalúrgicas y Plásticas Argentina) inició sus actividades en 1910, con el aporte de capitales alemanes. En el año 1946, durante la presidencia del General Juan Domingo Perón, se nacionalizó y en 1948 se incorporó a la órbita de la Dirección Nacional de Industrias del Estado. Pero, los años de esplendor llegarían a su fin con la crisis sufrida durante la llamada “Revolución Libertadora”, en 1955. Intervenida por los militares golpistas, como todas las industrias estatizadas por el peronismo, se transformaría en una cooperativa a partir del año l961 por disposición de la presidencia de Arturo Frondizi.

En 1997, durante la presidencia de Carlos Menem, la empresa entró en convocatoria de acreedores tras contabilizarse una deuda de entre 7 y 8 millones de dólares, producto de la crisis económica desatada en la Argentina tras el efecto tequila y manejos “poco claros” por parte de la administración cooperativa. Sin embargo, la gestión de los trabajadores logró negociar la deuda y saldarla, evitando el cierre del edificio y la venta de las maquinarias.

Su historia como fábrica recuperada comenzó en el año 1998, cuando un grupo de trabajadores introdujo cambios en la dirección ante el vaciamiento que había producido la anterior gestión. Fue el corolario de una resistencia protagonizada por unos 150 obreros durante más de cuatro meses, quienes se mantuvieron firmes en sus puestos de trabajo para conservar la materia prima y la infraestructura de la empresa cooperativa.

A partir de ese momento se produjo la reactivación en la empresa recuperada por sus propios trabajadores. Y, en el año 2001, se creó en IMPA un espacio cultural con numerosos talleres donde, además, funciona una escuela para adultos.

Para referirse a esta novedosa gestión de la recuperada IMPA, el artista Sebastián Maissa, uno de los artistas que fueron convocados para la creación de lo que fue una novedad en la modalidad de empresas recuperadas, crear una ciudad cultural dentro de una empresa. “La idea de armar el centro cultural surge de parte de los asociados de IMPA, de la conducción de la cooperativa que había sido tomada, retomada en realidad el año anterior, y en la convocatoria había distintos laburantes del arte y de la cultura. Antes de que se arme el centro cultural como tal ya había algunas actividades fuera de la labor metalúrgica. Con ayuda de los asociados y del Consejo de IMPA se va armando el proyecto cultural”.

Señaló el dibujante que en realidad la Ciudad Cultural nació para cumplir varios objetivos, o que pudo servir para diferentes utilidades. “Obedecía como a varias instancias. Una era, una forma de paraguas político para proteger a la cooperativa. Armando movidas culturales había una llegada a los medios, había toda una movida y eso protegía la situación productiva de la fábrica, también logrando prensa se lograba difundir un poco más. Otra de las ideas es que siendo una fábrica no se iba a salvar, tenía que armarse un movimiento; había otras cooperativas, varias armadas por la UOM-Quilmes”.

Consultado acerca de los obstáculos que debió sortear la recuperada, Maissa afirmó que “IMPA tiene una característica también, que no es empresa recuperada. Si bien es una de las primeras no entra legalmente en lo que sería una empresa recuperada porque sigue teniendo la misma razón social que tenía antes. En las recuperadas, el Estado se hace cargo del pasivo. IMPA se tuvo que hacer cargo de su convocatoria de acreedores y pagar religiosamente y arreglar toda su situación económica, cosa que al resto de las empresas no les pasó. IMPA es una cooperativa desde el 61, aunque después en el funcionamiento interno era como cualquier otra empresa, en los papeles era una cooperativa”. En esos buenos tiempos llegó a contar con tres plantas que ocupaban a más de 3.000 obreros. Una, ubicada en su sede actual de Querandíes y Rawson; las otras restantes ya desaparecidas, en Ciudadela y Quilmes.

La dura crisis que vivió la Argentina en el cierre de 2001, que significó la caída del gobierno de la Alianza también impactó en la metalúrgica, que junto con ALUAR puede realizar en el país el proceso completo del aluminio, desde la fundición del lingote hasta el laminado. “Se pudo salir del 2001 adelante, y en realidad después del 2001 por una cuestión del cambio a IMPA durante un par de años le vino bien, como que entró a la industria nacional, tener el dólar alto, entonces no se compraba mucho afuera. Se recuperaron clientes que se habían perdido”.

El mundo de las empresas recuperadas

La conciencia de miles de trabajadores, más el derecho constitucional (de escasa difusión) de trabajar en el pecho, es el motivo de lucha. Son los casos de casos de Zanon, Brukman, Crometal, Chilavert, Sime, Conforti, Comercio y Justicia, Unión y fuerza, Renacer-Aurora, IMPA, Grissinópoli, Clínica IMEC, entre otros.

La recuperación industrial es el movilizador de la economía, y si se habla de fábricas barriales que se funden y que luego resurgen, puede notarse que las empresas son pulmones locales que dependen de proveedores, comerciantes y clientes; es decir, los vecinos. En provincia de Buenos Aires, muchas industrias volvieron a ponerse en funcionamiento luego de la devaluación, con la ayuda de planes de fomento y programas de cámaras industriales. Por eso, no hay que olvidar que el mensaje de apoyo y solidaridad activa de vecinos y obreros, del uso de asambleas y reuniones, hacen hincapié a una democracia cuya vela sigue encendida.

Podría apuntarse con el dedo índice al conocido y constante movimiento capitalista global, a los organismos internacionales de crédito, un Estado cómplice o a una burguesía corrupta. Sin ir más lejos, el mismo Rodolfo Walsh hablaba de una “miseria planificada”, como una de las más dolorosas consecuencias de la última dictadura militar, donde los recursos sociales fueron manipulados, hasta condenar la movilidad social de los sectores medios y bajos. Esos sectores están conformados por quienes no tienen otra cosa que dar más que su fuerza de trabajo, cuya estrategia es la de la pura sobrevivencia y marcar el paso hacia delante, un paso hacia la dignidad.

Historias de trabajo y lucha

Grissinópoli, la empresa Grisines Savio funciona desde hace cuarenta años en el barrio de Chacarita, en un inmueble ubicado en Charlone 43/63, entre Concepción Arenal y Avenida Borrego. Produce grisines, bizcochitos de grasa y otros alimentos. Se encontró en concurso de acreedores, y que ahora es gestionada por sus operarios, ya que han formado la cooperativa La Nueva Esperanza con la intención de pelear por la continuidad de la fábrica. Cuatro meses después, la Legislatura porteña aprobó la ley de expropiación, proyecto presentado por los diputados Beatriz Baltroc (ARI) y Jorge Altamira (Partido Obrero). Los trabajadores ocuparon temporalmente el inmueble, las maquinarias y las patentes, mientras que el Gobierno de la Ciudad a través de la Secretaría de Desarrollo Económico afrontaba los gastos. Luego cedieron los bienes a la cooperativa.

La Cantábrica, empresa fundada en 1902, se convirtió en el líder de la industria siderúrgica, teniendo 6.000 empleados desde ese momento. En la década del 90, la fábrica quebró dejando terrenos abandonados. En 1999, volvieron a producir envases para sándwiches, más bolsas de papel, zapatos, muebles y hasta filtros de piletas.

La Cooperativa Química del Sur, en noviembre de 2001, se declaró la quiebra de Química Sudamericana, una pyme familiar de óxidos de hierro y colores para cemento reconocida por 12 países. Para algunos trabajadores no había otro camino que fundar la cooperativa, llamada Cooperativa Química del Sur. Esto significó quedarse en el mercado interno y exterior, trabajando día a día por y para la firma hasta convertirla en una empresa social. También, la preocupación pasó más que nunca por el lado de los trabajadores y sus familias, ya que luego de muchos acuerdos con los antiguos dueños, los salarios eran bajos y las deudas muchas. Afortunadamente, no faltó comida para los hijos de los trabajadores, y al cabo de un mes consiguieron obra social. A un año del inicio de la cooperativa, los empleados pasaron de ser 30 a 58, los salarios se duplicaron, y producen más de 1.000 toneladas al año, exportando la mitad a Chile, El Salvador, Brasil, Paraguay y Bolivia, además de competir cuerpo a cuerpo con Bayer en el mercado brasileño.

Cuando, a principios de diciembre del 2002, los trabajadores de Coventry eran obligados a tomar vacaciones y el predio de la empresa era puesto bajo custodia para impedir que los trabajadores pudieran ingresar, éstos no se imaginaban que, dos años más tarde, a fines de abril del 2004, recuperarían su trabajo. La cooperativa de José León Suarez, sobre la Avenida Márquez al 4800, ya logró más de 70 heladeras que han vendido Rodó, Carfour y a los mismo vecinos que los apoyaron durante los primeros tiempos, cuando tenían que acampar frente a la planta, para que no se llevaran las maquinas. Aunque los 47 trabajadores que lucharon por recuperar su fabrica, en los primeros tiempos no tuvieron más ingresos que los $150 por mes que les pagó el Ministerio de Trabajo, durante seis meses. Planearonn que armando y vendiendo unas 900 heladeras por mes lograrían un sueldo de $600.

El Hotel Bauen nació en el año 1978 para el Mundial de Fútbol, con un crédito de Estado que su titular Marcelo Ircuvich nunca pagó. En el año 1997, quedó en manos del grupo chileno Solari S.A. el cual decretó en el año 2001 la quiebra dejando a 80 familias en la calle, en uno de los momentos más críticos del país. En el 2003, un grupo de trabajadores -que pasado el tiempo seguía sin conseguir trabajo-, se asesoró con el Movimiento de Empresas Recuperadas. Así, en marzo de ese mismo año, entraron por la fuerza al hotel, que se encontraba destruido y había sido vaciado.

La jueza, que decretó la quiebra en años pasados, permitió a los trabajadores explotar los salones y las oficinas, declarándolos responsables del edificio. En cuatro años, los trabajadores que empezaron con la lucha han creado más de 150 puestos de trabajo, con una exitosa gestión que demuestra que es posible que no haya un patrón. El 20 de julio de este año, la jueza Paula Hualde, decretó el desalojo del inmueble afectando a los trabajadores que sólo quieren conservar su fuente de ingreso y seguir generando más oportunidades. La cooperativa Bauen contó, desde un primer momento, con el apoyo de las organizaciones políticas, movimientos sociales, culturales y de la comunidad, quienes repudiarían cualquier decisión que significara el fin de un modelo de autogestión laboral con una activa resistencia ante un eventual desalojo.

Dentro de la lista de empresas recuperadas, los medios de comunicación no estuvieron excluidos en las diferentes experiencias, encontrándose los trabajadores con las oficinas desmanteladas y la falta de la materia prima para su trabajo. Uno de los ejemplos es El Diario del Centro del País, de la provincia de Córdoba, que comenzó a funcionar tras la donación de los materiales elementales. Hoy sus obreros tienen obra social y un ingreso digno. En tanto, los trabajadores de Comercio y Justicia de la misma provincia comentan los cambios dentro de su forma de trabajo, apuntan a otro estilo aunque su público sigue siendo el ámbito empresarial y profesional.

En la provincia de Chaco, el Diario de La Región, recuperado en el 2002, comenzó manteniéndose con colectas y festivales para recaudar fondos. Los antiguos dueños crearon un periódico para competir con ellos, a pesar de esto hoy es el segundo diario en las ventas, llegando a las localidades más pequeñas. En tanto, en Bahía Blanca, la Radio del Sur LU3, tuvo que conformarse con el armado de una cooperativa informal ante la necesidad de mantenerse en el aire y por las trabas que contiene la Ley de Radiodifusión en vigencia, de tiempos de la última dictadura militar. Recién en los últimos meses esa prohibición fue derogada por las actuales autoridades nacionales.

La ex fabrica Acrow, hoy Crometal se dedica a la fabricación de estantería industrial y andamios. Su historia es similar a las otras: salarios adeudados, vaciamiento, y al final, la expropiación. Al conseguir finalmente el permiso para producir, los 18 trabajadores que formaron la cooperativa se encontraron que para poder trabajar necesitaban el capital para los insumos, así llegó la ayuda de la ONG La Base, quien les dio una mano en sus primeros tiempos. Actualmente, han superado los tiempos difíciles que representan los primero meses, con un buen stock de metal. Los trabajadores han logrado un salario digno, un buen aguinaldo y un extra para las fiestas. Los empleados aseguran que su extingo no es producto de la buena comunicaron interna, sino de una actitud cotidiana donde “pertenecer” no es sólo un eslogan.

A modo de síntesis

La profundización de la crisis económica fogoneó el más nuevo de los fenómenos sociales, como es la recuperación de las fábricas cerradas en manos de sus propios trabajadores. Un importante número de establecimientos en todo el país que se suman a una marcada tendencia de decrecimiento de los índices de desempleo que se viene registrando en los últimos años.

Desde la recuperada cooperativa IMPA, doblaron la apuesta con la formación de un espacio cultural, La Fábrica Ciudad Cultural, que nació con la pretensión de ser un canal abierto y un polo multiplicador para quienes desean integrarse a un proyecto popular desde una perspectiva integral, donde lo artístico, educativo y productivo no sean actividades diferentes.

Para sus detractores, estos proyectos de autogestión no tienen ninguna viabilidad en el futuro. Dependerá no sólo de la apoyatura estatal sino esencialmente que los trabajadores tomen conciencia de que pueden ser responsables de su propio destino. Si esto funciona puede ser un nuevo modelo para pensarse la economía en el país. Una economía alternativa, con carácter social, a contramano de las políticas neoliberales de los años 90. Y eso no es poca cosa.

Equipo de Periodístico: Micaela Del Gaudio, Mariana Leibinstein y Maximiliano Vadell Cosin.* Dirección: Claudio Morales.


*Alumnos de cuarto y quinto año del Colegio Nº19 “Luis Pasteur” e integrantes del Taller de Periodismo que funciona en ese colegio.

Entrevistas: Tahiel Arévalo, un estudiante con un gran presente como actor

El Taller de Periodismo del Colegio 19 "Luis Pasteur" realizó una entrevista a Tahiel Arévalo, alumno de 2º año 1º división, y a la vez, protagonista de la película argentina “Hunabku”, estrenada en los últimos meses del año 2007. Nos contó acerca de su experiencia del paso de actor de una escuela de obras teatrales a la pantalla grande.

-¿Qué fue lo primero que pensaste cuando te dijeron que irías a grabar una película al sur?

-Al principio no pensé nada porque estaba en uno de esos momentos en los que a uno no le pasa nada por la cabeza y sólo siente felicidad. Pero, después tome el viaje al sur como una aventura porque yo no conocía nada... no conocía ninguno de los lugares a los que me dijeron que iría; además, yo iba a hacer algo que me gustaba, de manera que todo fue fascinante.


-¿Nos podes comentar un poco más sobre en qué consistió la experiencia, el nombre de la película, los actores... en dónde estuviste?


-Estuvimos filmando en el Lago Argentino, en la ciudad de Calafate, provincia de Santa Cruz; estuvimos también en el glaciar Perito Moreno, en bosques de la isla del Glaciar... Los actores son algo desconocidos, pero los que sí son conocidos son Raúl Taibo, Florencia Raggi y Boy Olmi; ellos son también los protagonistas de la película. La historia se basa en una familia que se muda al sur por cuestiones laborales y al chico de trece años empiezan a pasarle cosas con el glaciar, es como si se le despertase un sexto sentido, en realidad, se está encontrando con él mismo, además ve visiones... presiente cosas, es como si quisiera ver que hay debajo del glaciar. A lo largo de la película le van pasando muchas cosas extrañas para la edad que tiene.


-¿Cómo llegaste a estar elegido para esta filmación?


-Fue por un casting que se hizo, en el que hubo más de setecientos chicos que se probaron. Los concursantes se van reduciendo hasta que se elige al ganador y le dan el libreto. Si vos fuiste el ganador, tenés que leerlo, analizarlo bien. Es algo voluntario y vos decidís si te gusta o no, y si lo vas a hacer.


-¿Qué fue lo que te movió a estudiar teatro?


-Desde muy chico, a eso de los seis o siete años, estuve en un programa de Canal 13 que se llamaba “Agrandadytos”, y además, mi mamá siempre quiso que yo fuese actor y me motivaba mucho. Hasta que un día, cuando yo tenía entre diez y once años, le dije a mi mamá que yo me quería ir para Buenos Aires, puesto que vivía en Misiones y ella me trajo hasta acá donde comencé a estudiar teatro.


-¿Notaste la diferencia entre tu anterior trabajo en el teatro, y tu primera experiencia para el cine?

-Y sí. Es todo muy distinto. En el teatro, todo es más abierto... por ejemplo, lo que se tiene que ver más es el gesto, y eso en el cine es muy poco ya que se basa mucho más en la mirada, en cambio en el teatro importa el trabajo de todo el cuerpo, porque tenés la cámara más cerca... También depende mucho del plano que tiene la cámara hacia vos. En realidad, me gustan mucho ambas cosas.


-¿Y con los nervios cómo te manejás?


-La verdad que yo nunca tengo nervios, ya sea en el primer estreno o en toda la temporada, pero sí me agarran en el último día, y lo manejás hasta que entrás... pero yo diría que más que nervios son ansias de entrar y de hacer lo que te gusta, y una vez que lo hacés, ya se te va todo.

-¿Y con los compañeros, cómo te llevas? Ya sean los del teatro o los de cine...


-Son todos muy buenos. En este momento no estoy estudiando más teatro. Estudié un año y medio en una escuela que se llamaba Caleidoscopio. En cuanto a los de la película, son todos geniales, los del equipo técnico, los camarógrafos, los guionistas... Todos eran muy jóvenes, de manera que me sentí más seguro en el momento de la filmación, ellos se llevaron muy bien conmigo. En cuanto a los actores, son todos muy buenos tanto como actores y como personas; me trataron muy bien para que me sintiera más tranquilo. De ellos también podés aprender un montón de cosas y ellos te van dando consejos para ayudarte.

-¿Podés hablarnos un poco más de Hugo Midón?


-Con Hugo estuve dos años seguidos en la calle Corrientes, en el Complejo La Plaza, en la Sala Pablo Picasso con la obra “Derechos Torcidos”, que fue ganadora del Premio Clarín al mejor espectáculo infantil. Hugo es un director muy grande porque es bastante reconocido en el medio del teatro, además, todas las obras que hace dejan un buen mensaje, y como persona... es un niño. Él ama a los niños y pelea mucho por sus derechos, y siento que de alguna manera lo está logrando.


-¿Te gustaría seguir en el teatro infantil? O, si surge la oportunidad de trabajar en otro género de teatro, ¿también lo harías?


-A mí el género que más me gusta es el drama, la comedia también me gusta pero con el drama me siento más cómodo. Sí, yo lo haría.


-¿Qué metas te ponés para el futuro?


-Sólo hacer lo que me gusta y seguir con esto.


-¿Tenés algún referente dentro del ámbito del teatro o del cine?


-Me gusta mucho como trabajan Ricardo Darín y Alfredo Alcón. Como comediante me gusta Nicolás Cabré, que también hace cosas serias y muy buenas.

-Y cuando estabas en el teatro con Hugo Midón, más allá del libreto que te daban, vos tenías que crear un personaje y meterte adentro de él, ¿Cómo era la interpretación?


-Siempre que estoy haciendo un proyecto así, me gusta mucho trabajar en serio y dar lo mejor de mí. En el caso del teatro, Hugo nos hizo escribir una historia sobre todo lo que habíamos leído en el libro, pero antes de su personaje, como de dónde venía, cómo se llamaban sus hermanos, si tenía familia, eran cosas que uno iba componiendo sobre su personaje.


-¿Vos sos de consumir medios de comunicación? ¿Sos de ir al teatro o al cine, o sólo la televisión?


-Me gusta mucho ver películas, me encanta. En el deporte también me gusta mirar fútbol, e incluso, practicarlo.-Como experiencia, ¿qué te gusta más? ¿El teatro o el cine?


-Yo diría que el cine, porque en el teatro ya llevaba tiempo y como que me estaba empezando a cansar un poco, en cambio el cine fue algo totalmente nuevo, el ir a lugares que no conocía... En definitiva, es el cine lo que prefiero-¿Con qué te encontraste cuando viniste a Buenos Aires?


-Fue como empezar algo de cero, porque yo no conocía a nadie, nada más tenía a mi familia de acá. Al principio fue muy luchado, pero después te vas amoldando muy bien.


-¿Qué les aconsejarías a los chicos que les interesa el teatro o el cine?


-Yo les diría que si tienen ganas que lo prueben y que si no les gusta, que lo dejen. Pero, que se tienen que sentir muy seguros para hacerlo, porque uno se tiene que jugar y jugar, porque además de ser difícil, hay mucha competencia, sana por supuesto. Se tienen que animar.-Esta fue una entrevista del taller de periodismo del Colegio 19 "Luis Pasteur". Esperamos que les haya gustado.
Equipo de Producción: Taller de Periodismo. Redacción: Damián González.

Reporteros Escolares: Nicolás Amoruso

En una visita por el Autódromo de la Ciudad conversé con una de las promesas del automovilismo nacional. Jean Catalano, con sus 16 años, debutó este año en la Fómula 4 Light. Es un experimentado piloto del karting, en 2006 alcanzó el subcampeonato en Prokart. Con un brillante futuro, este apasionado corredor oriundo de Villa Devoto vive el presente a toda velocidad.

Reporteros Escolares: Cristian Ferrari

En el marco del 4º Salón Internacional del Automóvil, que abrió sus puertas en esta ciudad en el mes de junio, pude observar verdaderas joyas de cuatro ruedas. Sin lugar a dudas, todas las palmas se las llevó el Citröen C4 VT5, que conduce el piloto de Rally, Sebastien Loeb. Una vez más, este evento superó todas las expectativas ante una concurrencia que desbordó la muestra.

Colegio 19: festejos por sus 35 años

Coro 2. Bajo la dirección de la profesora Silvina Borrino, alumnos de los cuartos años del Colegio deleitaron a la concurrencia con una selección de temas musicales. Constituyó una de las notas destacadas que se vivió en la celebración del 35º aniversario del viejo Nacional 19.

Colegio 19: festejos por sus 35 años

Coro 1. La gran sorpresa del evento festivo del “Luis Pasteur” la dio el coro integrado por alumnos que cursan el idioma francés, con la batuta musical del profesor Gustavo Brugnoni y la labor de la docente Delia Di Paola. Los alumnos recibieron un cerrado aplauso por su tarea.

30 años de Abuelas de Plaza de Mayo

Memoria por la Identidad

Hace 30 años, en el mes de octubre de 1976, un grupo de doce mujeres decidió formar los que más tarde se conformó como la Asociación Abuelas de la Plaza de Mayo. Ellas habían comenzado la búsqueda de sus familiares detenidos-desaparecidos hacía un tiempo atrás. Sin embargo, a partir de aquel 22 de octubre, decidieron comenzar una doble búsqueda por sus hijos e hijas y, desde allí, de sus nietos y nietas que habían nacido en los centros clandestinos de detención, así como también las niñas y los niños que habían sido secuestrados junto a sus padres.

En su constante lucha, la Asociación lleva adelante la búsqueda de más de 500 niños y niñas cuya identidad les fue apropiada por la dictadura. Con su ardua tarea han logrado que más de 80 nietos pudieran recuperar aquella identidad secuestrada que los militares les quitaron y sustituyeron con mentiras.

La tarea de las Abuelas ha sido reconocida internacionalmente. Aquel grupo de mujeres logró que el Derecho a la Identidad sea reconocido mundialmente y que fuera integrado en los artículos de la “Convención Internacional de los Derechos del Niño”. Con sus diversas políticas impulsaron la protección desde el aspecto psicológico para evitar los traumas que puede llegar a causar en el ex niño la restitución de la Identidad.

Aquel grupo de mujeres, Abuelas de Plaza de Mayo, mostró el coraje suficiente para emprender una lucha contra el terrorismo de Estado. Son un verdadero ejemplo de la perseverancia y el coraje puestos en la búsqueda por la restitución de identidades perdidas, a pesar de las dificultades que tuvieron que superar en su largo camino.

Alguna vez, Estela Barnes de Carlotto, presidenta de la Asociación Abuelas de Plaza de Mayo dijo, “...ellos son nuestra esperanza, que ellos luchen, que no sean indiferentes al paso de la historia (...) que sean parte de la historia. Les aliento porque ellos son nuestra esperanza y el compromiso de nosotras - las viejas- de hacer lo posible, para dejar un país un poquito mejor”. Éste es sin ninguna duda el motor de su lucha. Ellos, sus nietos y nietas, que en algún lugar esperan ser recuperados.
Micaela Del Gaudio.

Radio abierta del Taller de Periodismo en los 35 años del Colegio 19

Radio Escolar. Durante los festejos del 35º aniversario del Colegio 19, el Taller de Periodismo organizó una Radio Abierta, con la presencia de alumnos, ex alumnos y docentes del establecimiento. El público, los primeros años, siguió las alternativas con entusiasmo e interés.

Radio Pasteur, en pleno trabajo educativo

Radio Pasteur. Alumnos del Taller de Periodismo junto a ex secundarios que forman parte del multimedia cultural-educativo Grupo Pasteur realizaron diferentes labores radiales en el Estudio Impar, en temáticas sobre derechos humanos y sociales, el SIDA y la comunicación.

El Grupo Pasteur en la calle junto al Taller de Periodismo

Ecos 19 en la calle. En las calles de Villa del Parque alumnos del Taller de Periodismo junto a integrantes del proyecto mediático Grupo Pasteur, difundieron la publicación cultural-educativa junto a folletos del proyecto escolar y del Colegio 19. Una práctica que se extendió por los barrios de Villa Devoto, Villa Real, Villa Pueyrredón y Villa Urquiza en la divulgación de la Escuela Pública.

Dos alumnos ganaron certamen por Día del Periodista
















En el Día del Periodista, el pasado 7 de junio de 2007, el Programa Escuela y Medios del Ministerio de Educación de la Nación invitó a las escuelas de todo el país a debatir acerca del periodismo y su rol en la actualidad. Rosa Damín y Joaquín Túñez fueron premiados con la difusión de sus interrogantes en los diarios Ámbito Financiero y La Razón, respectivamente.

Felicitaciones a todos los que participaron en el evento, quienes dejaron en alto el prestigio alcanzado por el colectivo juvenil de periodismo del Colegio 19 “Luis Pasteur”.



No obligar a todos a pensar igual

El Taller debatió el rol de los medios de comunicación en una clase especial enmarcada en la participación del colectivo estudiantil en el Concurso Internacional de Ensayos para Gente Joven, organizado por la UNESCO.


Desde sus comienzos, el periodismo ha tenido la tarea de comunicar a la gente hechos, datos, e información detallada sobre los acontecimientos que suceden en el mundo y que generan tanta importancia, que merecen ser divulgados.

Hoy en día, con los famosos NOTICIEROS, surge un cambio drástico en la mayoría de las noticias que salen al aire en los medios televisivos, y es preciso afirmar, que el rol del periodismo en la sociedad se está transformado. Cada vez que miramos un noticiero, podemos ver que se habla un 75% de accidentes y muertes, y un 25% de otro tipo de sucesos. Esto es algo que está cambiando, por ejemplo, la manera de apreciar el periodismo internacional, hoy sólo sabemos cuánta gente murió en Iraq, por un nuevo accidente o los futuros planes de la guerra con los Estados Unidos.

Incluso, el periodismo deportivo ha comenzado a centralizarse en la violencia en el fútbol. No puede conocer el motivo por el que se muestran tantas desgracias, quizás sea por mantener el miedo en la gente... Si bien hay, como dicen los periodistas, un proceso piramidal en el que se seleccionan las noticias que saldrán al aire, últimamente han estado redundando en cosas que le dejen un alto puntaje en el rating y la información que podría llegar a ser de un interés general es ocultada, o mostrada sólo una vez para nunca jamás ser vistas y poder repetir las noticias que se consideran “populares”. Es el mismo rating quien se interpone entre los periodistas y la sociedad. Aunque también se puede decir la gente demanda información, como lo pasó en los reality shows, o en programas que tienen que ver con el entretenimiento. El interés en la verdad se pierde y la popularidad de la ignorancia aumenta. Y son cosas como éstas las que ocasionan que, en ocasiones, se transmitan noticias inventadas o que se modifiquen hechos concretos (así ya sean exagerados o sean minimizados).

Es algo muy importante, que cuando se relata un hecho que requiere investigación, muchas veces se toman, en las entrevistas, la opinión de alguien importante (por supuesto, siempre siguiendo el camino del rating), y esa opinión se convierte en la verdad absoluta, se tenga la razón o no, siendo erróneas las demás opiniones, hipótesis y conjeturas del resto de la gente.


Ahí es donde se comete uno de los errores más denigrantes en el papel del periodismo en la sociedad, SU TRABAJO ES EL DE INFORMAR CON LA VERDAD CONCRETA A LA GENTE Y LOGRAR QUE CADA PERSONA PUEDA INTERPRETAR LAS NOTICIAS Y REFLEXIONAR A SU MANERA, Y NO OBLIGARLOS A TODOS A PENSAR IGUAL, DE UNA DETERMINADA MANERA.

Por supuesto, que se están cometiendo muchos errores en la manera de comunicación de los medios y la gente que le gustaría saber acerca de las noticias que de verdad importan en el país, o en el mundo, se ven obligadas a esperar hasta ciertos horarios, en donde hay uno o dos programas que son capaces de hacer un periodismo como es debido.

Damián González.

Tecnología y Consumo

El Taller debatió el rol de los medios de comunicación en una clase especial enmarcada en la participación del colectivo estudiantil en el Concurso Internacional de Ensayos para Gente Joven, organizado por la UNESCO.

Si buscas en el diccionario o en Internet la palabra tecnología es el lenguaje propio de una ciencia-arte o bien un conjunto de instrumentos y procedimientos industriales de un determinado sector o producto.

La tecnología EXIGE conocimientos porque inventar un nuevo producto que funcione bien, atraiga usuarios y sea accesibles los elementos o materiales para poder producirlo no es sencillo; además, se necesitan nuevas tecnologías más seguras y limpias.

Contrario a estas exigencias, sos parte de la producción, consumidor o desecho global. El ser humano vive transformando bienes porque tiene que satisfacer sus nuevas necesidades que la tecnología implica. La capacidad de transformar puede hacer la vida PEOR Y NO MEJOR.

Cuanto más tecnología, nuevas necesidades, entonces más COMPETIDORES y más consumidores que tienen su bienestar representado por la tecnología. Países que compiten en tecnologías nuevas que reemplacen a otras o bien las complementen para demostrar quien realmente gobernará el mundo.

Se generan competencias muy grandes que acaban con guerras, la TV, el diario muestran problemas. Parece que su función de informar se transforma en ASUSTAR y no fomentan a las soluciones. LA COMPETITIVIDAD ES EL GRAN PROBLEMA DEL MUNDO y la impotencia es la que genera LA VIOLENCIA.

Daiana Romero.

Medios para el desarrollo de los pueblos

El Taller debatió el rol de los medios de comunicación en una clase especial enmarcada en la participación del colectivo estudiantil en el Concurso Internacional de Ensayos para Gente Joven, organizado por la UNESCO.

"Los medios de comunicación, al igual que las tecnologías, actualmente ejercen gran influencia sobre las sociedades que consumen su producción y los mensajes que transmiten. Con el paso del tiempo hasta estos días en algunas sociedades las funciones de los medios de comunicación se han deformado, dejando a un lado la transmisión de cultura para formar a una sociedad en los principios y derechos humanos. En cambio han ocupado un lugar dentro del entretenimiento.

La televisión, se encuentra más abocada a entretener y vender los productos desarrollados para el consumo masivo que en realizar programas sin una finalidad completamente comercial, que entretenga por medio de la cultura general y deje a un lado las frivolidades acerca de la imagen que expone la televisión actual.

Los espacios de radio se encuentran avasallados por mega cadenas dedicadas a reproducir en masa las creaciones llenas de clichés para el consumo de la industria cultural que busca atrapar al oyente. Internet, como fuente mundial de comunicación, nos permite conectarnos y conseguir información desde cualquier parte del globo. Así como también esta gran red se encuentra ocupada por los espacios para la venta de servicios, corrompida por la exhibición sin tabú alguno de la pornografía infantil.

En un presente donde todos los días se acentúan más las diferencias entre los países desarrollados y subdesarrollados, donde los últimos padecen la pobreza, desigualdad e injusticias sociales, la falta de trabajo, la inestabilidad política y económica, sería útil que en un futuro los medios de comunicación y las nuevas tecnologías sirvieran para desarrollar sociedades concienciadas en el panorama mundial.

Existe la necesidad de que los medios de comunicación como la televisión, la radio o la Internet se reintegren como espacios de expresión, aprendizaje, que fomenten el cuidado del medio ambiente, que transmitan la importancia de la salud y su cuidado ante tantas enfermedades como la bulimia y la anorexia que no discriminan en cuanto a clases sociales. Socialicen temas como la desnutrición infantil, la trata de blancas tan trascender con la cantidad de secuestros en los que niñas y mujeres no han vuelto a ser vistas y la respuesta a su desaparición está ausente.

En un futuro, los medios de comunicación deben ser usados como medio justamente para crear en las próximas generaciones una sociedad educada, consciente que contribuya a la lucha contra las situaciones que la aquejan con un debate que posibilite el crecimiento, para lograr una mejor calidad de vida, evitar las continuas violaciones a los derechos del hombre más simples como son la libre circulación, la libertad, el poder llevar una vida sana en condiciones dignas. Los medios en un futuro deben retomar su función de comunicar y transmitir los que realmente sucede en las sociedades y no reproducir una realidad ficticia sobra la situación de cada país. "
Micaela Del Gaudio.

Una banda de rock con sello propio

Algo Raro Pasa (ARP) es una banda argentina de pop rock, formada el 29 de noviembre de 2000 bajo el nombre de "Arpegio". La banda comenzó como una iniciativa de un grupo de amigos, quienes no tenían conocimientos previos de música. Durante los años siguientes se desarrollarían varios cambios entre los fundadores hasta arribar a la actual composición: Mariano Ferrari en voz y armónica, Eduardo Rábago en guitarra, Diego Bartolazzi en bajo, Leandro Iglesias en teclados, Gustavo Zárate en percusión y Ramiro Pinolli en batería.
En enero de 2007, la banda ingresaría al estudio de grabación, junto a la producción artística de Pablo Sbaraglia (actual tecladista del Indio Solari y músico de varias bandas reconocidas tales como Man Ray, Los Celestes y Los Romeos) para grabar su primer disco oficial Acá Estamos... (Demostrando Que No Pudieron), lanzado a la calle de manera independiente a fines del mes de agosto.

La presentación del disco se realizó el año pasado, un 1 de septiembre, en El Condado, congregando a un numeroso público que superó todas las expectativas de la banda (450 personas). Las luces se apagaron e inmediatamente los admiradores y seguidores brindaron su adhesión con aplausos y gritos; así pasaron 18 temas de estilos de música muy variados. Hubo músicos invitados, Pablo Sbaraglia (órgano), Pablo Guerli (saxo tenor) y Gustavo Piru (percusión).

El show culminó con "Risas", tema que identifica a la banda y que se vivió en un ambiente festivo. El saludo final de la banda mereció la ovación de la noche. Esta cronista conversó con dos músicos de Algo Raro Pasa una vez finalizada su actuación. Mariano Ferrari, en relación a las expectativas de la banda, dijo que “estábamos muy ansiosos tanto con la grabación del disco, que fue una experiencia increíble y muy enriquecedora para toda la banda, como una vez editado el disco con el show de presentación; es el momento de mostrarle a todos el trabajo que habíamos realizado en todos esos meses. Tanto el resultado final del disco como la fecha en El Condado superaron nuestras expectativas, sobre todo el apoyo que nos dió la gente que vino ese día y llenó el lugar”.


Para Leandro Iglesias, el más alegre del grupo, la actuación de hoy significó “una sensación de placer, al fin poder mostrarle a la gente todo el esfuerzo y el laburo de años, que por supuesto siempre fue un buen esfuerzo para nosotros. No es que fue un sufrimiento llegar hasta El Condado y terminar un disco, costó laburo y guita, pero todo el tiempo estuvimos disfrutando y sabíamos que era la mejor inversión de nuestras vidas y creo que eso se notó en el escenario, nuestro sueño siempre fue ese, llegar a tener un buen disco y hacer una gran presentación. Seguir trabajando de esto, que sabemos es nuestra vocación. Realmente fue una sensación de adrenalina y orgullo por la banda y por todo lo que se puso para llegar a ese día”.
Camila Garbuio.

Altavoz 2: el suplemento del Taller salió a la calle con Ecos 19

“Altavoz”´. El número 2 salió a la calle como suplemento educativo del periódico Ecos 19, constituyéndose en una publicación con contenidos propios de la comunidad educativa del Colegio Nº19.

Es una revista estrictamente escolar dirigida al conjunto de alumnos, docentes y padres, quienes conforman la comunidad educativa del “Luis Pasteur” de Villa Devoto. Desde el Taller de Periodismo, los jóvenes periodistas serán partícipes de la planificación, producción, diseño y composición del medio colegial, previéndose la participación de la comunidad escolar con el fin de constituirse en el evento cultural de la institución.

Esta edición forma parte del número 7 del periódico Ecos 19.